http://www.enseignons.be/Enseignement : Prépas, cours, leçons : fr http://www.enseignons.be/images/enseignement-prepas.jpg http://www.enseignons.be/ http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-76-l--essai--test--8566.htmlhttp://www.enseignons.be/secondaire/preparations-76-l--essai--test--8566.htmlhttp://www.enseignons.be/secondaire/commentaires-76-8566.htmlMon, 13 Oct 2008 00:00:00 +0200Discipline : Cours de Directeur
Niveau : Enseignement secondaire
Description : l'éssai (test)
Objectifs : l'éssai (test)
Année : 2^e année]]>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-29-rentree-des-classes-8545.htmlhttp://www.enseignons.be/secondaire/preparations-29-rentree-des-classes-8545.htmlhttp://www.enseignons.be/secondaire/commentaires-29-8545.htmlSun, 12 Oct 2008 00:00:00 +0200Discipline : Cours de Français
Niveau : Enseignement secondaire
Description : exercice de savoir écouter d'après une chanson d'Aldebert "la rentrée des classes", chanson simple et amusante, travaille la culture générale, fait découvrir un artiste francophone à textes (même s'il a déjà fait mieux) et commence l'année dans la bonne humeur!
Objectifs : savoir écouter
Année : 3^e année]]>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-51-les-puissances-8547.htmlhttp://www.enseignons.be/secondaire/preparations-51-les-puissances-8547.htmlhttp://www.enseignons.be/secondaire/commentaires-51-8547.htmlSun, 12 Oct 2008 00:00:00 +0200Discipline : Cours de Mathématiques
Niveau : Enseignement secondaire
Description : actimath
Objectifs : contrôle
Année : 1^e année]]>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-41-accord-sujet-verbe-8543.htmlhttp://www.enseignons.be/secondaire/preparations-41-accord-sujet-verbe-8543.htmlhttp://www.enseignons.be/secondaire/commentaires-41-8543.htmlSat, 11 Oct 2008 00:00:00 +0200Discipline : Cours de Géographie
Niveau : Enseignement secondaire
Description : les règles d'accord du sujet et du verbe
Objectifs : déduire la théorie
Année : 1^e année]]>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-41-comprehension-lecture-8544.htmlhttp://www.enseignons.be/secondaire/preparations-41-comprehension-lecture-8544.htmlhttp://www.enseignons.be/secondaire/commentaires-41-8544.htmlSat, 11 Oct 2008 00:00:00 +0200Discipline : Cours de Géographie
Niveau : Enseignement secondaire
Description : questionnaire sur la Dame qui tue de Marie aude murail
Objectifs : compréhension
Année : 1^e année]]>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-51-jeu-mathematique-8537.htmlhttp://www.enseignons.be/secondaire/preparations-51-jeu-mathematique-8537.htmlhttp://www.enseignons.be/secondaire/commentaires-51-8537.htmlThu, 9 Oct 2008 00:00:00 +0200Discipline : Cours de Mathématiques
Niveau : Enseignement secondaire
Description : Jeu mathématique permettant à un groupe de 4 élèves de travailler en autonomie
Objectifs : améliorer les compétences en calcul (additions et soustractions de nombres décimaux)
Année : 1^e année]]>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-35-transformations-physico-chimiques-dans-la-cusine-8538.htmlhttp://www.enseignons.be/secondaire/preparations-35-transformations-physico-chimiques-dans-la-cusine-8538.htmlhttp://www.enseignons.be/secondaire/commentaires-35-8538.htmlThu, 9 Oct 2008 00:00:00 +0200Discipline : Cours de Chimie
Niveau : Enseignement secondaire
Description : une présentation pour des classes de sixième pour leur montrer des exemples concrets de biochimie et de chimie organique.
Objectifs : voir la chimie organique autrement
Année : 6^e année]]>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-49-soudage-a-l--arc-8539.htmlhttp://www.enseignons.be/secondaire/preparations-49-soudage-a-l--arc-8539.htmlhttp://www.enseignons.be/secondaire/commentaires-49-8539.htmlThu, 9 Oct 2008 00:00:00 +0200Discipline : Cours de Mécanique
Niveau : Enseignement secondaire
Description : interpréter la plaque du poste U0-I...
Objectifs : interpréter la plaque signalétique
Année : 4^e année]]>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-51-les-rotations-8541.htmlhttp://www.enseignons.be/secondaire/preparations-51-les-rotations-8541.htmlhttp://www.enseignons.be/secondaire/commentaires-51-8541.htmlThu, 9 Oct 2008 00:00:00 +0200Discipline : Cours de Mathématiques
Niveau : Enseignement secondaire
Description : actimath 2
Objectifs : contrôle
Année : 2^e année]]>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-51-les-reels-8542.htmlhttp://www.enseignons.be/secondaire/preparations-51-les-reels-8542.htmlhttp://www.enseignons.be/secondaire/commentaires-51-8542.htmlThu, 9 Oct 2008 00:00:00 +0200Discipline : Cours de Mathématiques
Niveau : Enseignement secondaire
Description : les réels
Objectifs : contrôle
Année : 3^e année]]>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-29-implicite---explicite-8536.htmlhttp://www.enseignons.be/secondaire/preparations-29-implicite---explicite-8536.htmlhttp://www.enseignons.be/secondaire/commentaires-29-8536.htmlWed, 8 Oct 2008 00:00:00 +0200Discipline : Cours de Français
Niveau : Enseignement secondaire
Description : Permettre à l'élève de distinguer les informations données en toutes lettres dans un texte de celles qui sont sous-entendues (inférence).
Objectifs : Apprendre à discerner le sous-entendu dans un texte.
Année : 1^e année]]>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-24-zich-voorstellen-8534.htmlhttp://www.enseignons.be/secondaire/preparations-24-zich-voorstellen-8534.htmlhttp://www.enseignons.be/secondaire/commentaires-24-8534.htmlTue, 7 Oct 2008 00:00:00 +0200Discipline : Cours de Néerlandais
Niveau : Enseignement secondaire
Description : Document d'exploitation pour l'expression orale et écrite ZICH VOORSTELLEN / KENNIS MAKEN MET // EERSTE CONTACTOPNAME
Objectifs : parler ( et écrire) sur soi ( et les autres)
Année : 2^e année]]>http://www.enseignons.be/fondamental/preparations-20-plus-grand--plus-petit-et-egal-8525.htmlhttp://www.enseignons.be/fondamental/preparations-20-plus-grand--plus-petit-et-egal-8525.htmlhttp://www.enseignons.be/fondamental/commentaires-20-8525.htmlSun, 5 Oct 2008 00:00:00 +0200Discipline : Cours de Mathématiques
Niveau : Enseignement fondamental
Description : situation de départ sur les signes de comparaison
Objectifs : différencier et utiliser ces signes
Année : 1^e année]]>http://www.enseignons.be/fondamental/preparations-18-comprehension-a-la-lecture-d--1-nouveau-texte-8526.htmlhttp://www.enseignons.be/fondamental/preparations-18-comprehension-a-la-lecture-d--1-nouveau-texte-8526.htmlhttp://www.enseignons.be/fondamental/commentaires-18-8526.htmlSun, 5 Oct 2008 00:00:00 +0200Discipline : Cours de Français
Niveau : Enseignement fondamental
Description : Texte en trois parties présentées différemment issues d'un livre.
Questions visant le travail de la chronologie et la recherche d'informations explicites et implicites.
Objectifs : Travailler la chronologie et l'implicite
Année : 4^e année]]>http://www.enseignons.be/fondamental/preparations-19-introduce-yourself-8527.htmlhttp://www.enseignons.be/fondamental/preparations-19-introduce-yourself-8527.htmlhttp://www.enseignons.be/fondamental/commentaires-19-8527.htmlSun, 5 Oct 2008 00:00:00 +0200Discipline : Cours de Langues modernes
Niveau : Enseignement fondamental
Description : exercices de présention en anglais
Objectifs : compréhension à la lecture
Année : 6^e année]]>http://www.enseignons.be/fondamental/preparations-20-maisons-de-1-a-5-8528.htmlhttp://www.enseignons.be/fondamental/preparations-20-maisons-de-1-a-5-8528.htmlhttp://www.enseignons.be/fondamental/commentaires-20-8528.htmlSun, 5 Oct 2008 00:00:00 +0200Discipline : Cours de Mathématiques
Niveau : Enseignement fondamental
Description : exercices à faire après la construction des maisons de 1 à 5.
exercices permettant un entrainement mais pouvant servir de synthèse
Objectifs : connaitre les nombres
Année : 1^e année]]>http://www.enseignons.be/fondamental/preparations-18-jouons-avec-les-mots-recitation-8529.htmlhttp://www.enseignons.be/fondamental/preparations-18-jouons-avec-les-mots-recitation-8529.htmlhttp://www.enseignons.be/fondamental/commentaires-18-8529.htmlSun, 5 Oct 2008 00:00:00 +0200Discipline : Cours de Français
Niveau : Enseignement fondamental
Description : jouer avec les mots d'une récitation.
la poèsie "le chou et la chenille "
auteur M. A. Chausteur.
Objectifs : Jouer sur les mots, les rimes
Année : 2^e année]]>http://www.enseignons.be/fondamental/preparations-18-le-malheur-de-citrouille--8530.htmlhttp://www.enseignons.be/fondamental/preparations-18-le-malheur-de-citrouille--8530.htmlhttp://www.enseignons.be/fondamental/commentaires-18-8530.htmlSun, 5 Oct 2008 00:00:00 +0200Discipline : Cours de Français
Niveau : Enseignement fondamental
Description : D'apres le texte " le malheur de Citrouille " Mémo 2
Exploitation de la lecture.

Objectifs : Comprendre un texte -exercice de grammaire
Année : 2^e année]]>http://www.enseignons.be/fondamental/preparations-20-problemes-8531.htmlhttp://www.enseignons.be/fondamental/preparations-20-problemes-8531.htmlhttp://www.enseignons.be/fondamental/commentaires-20-8531.htmlSun, 5 Oct 2008 00:00:00 +0200Discipline : Cours de Mathématiques
Niveau : Enseignement fondamental
Description : Suite à un projet sur les légumes,j ai réalisé ces petits problèmes.
Objectifs : lire des informations, calculer des données
Année : 2^e année]]>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-51-les-puissances-de-10-8532.htmlhttp://www.enseignons.be/secondaire/preparations-51-les-puissances-de-10-8532.htmlhttp://www.enseignons.be/secondaire/commentaires-51-8532.htmlSun, 5 Oct 2008 00:00:00 +0200Discipline : Cours de Mathématiques
Niveau : Enseignement secondaire
Description : contrôle
Objectifs : contrôle
Année : 2^e année]]>